{"id":2005,"date":"2013-10-03T14:18:34","date_gmt":"2013-10-03T17:18:34","guid":{"rendered":"http:\/\/bangboo.com.br\/dentalpress\/?p=1793"},"modified":"2013-10-03T14:18:34","modified_gmt":"2013-10-03T17:18:34","slug":"la-educacion-profesional-en-el-siglo-21","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/dentalpress.com.br\/portal\/la-educacion-profesional-en-el-siglo-21\/","title":{"rendered":"La educaci\u00f3n profesional en el siglo 21"},"content":{"rendered":"<p><strong>Dirigido por la Dra. Melania Gonz\u00e1lez Rivas, presidente de la Red Odontol\u00f3gica Comunitaria Argentina (ROCA) y una de las grandes expertas en educaci\u00f3n a distancia, este n\u00famero pone especial \u00e9nfasis en la capacitaci\u00f3n del equipo de salud mediante los nuevos m\u00e9todos de educaci\u00f3n virtual.<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<figure id=\"attachment_1795\" aria-describedby=\"caption-attachment-1795\" style=\"width: 610px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><a href=\"https:\/\/dentalpress.com.br\/portal\/wp-content\/uploads\/2013\/10\/resize_1372417728_uploads_images_da8655d6c2085410bfbd66a83d07c528_jpg_610x0_100.png\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-1795 \" alt=\"resize_1372417728_uploads_images_da8655d6c2085410bfbd66a83d07c528_jpg_610x0_100\" src=\"https:\/\/dentalpress.com.br\/portal\/wp-content\/uploads\/2013\/10\/resize_1372417728_uploads_images_da8655d6c2085410bfbd66a83d07c528_jpg_610x0_100.png\" width=\"610\" height=\"381\" \/><\/a><figcaption id=\"caption-attachment-1795\" class=\"wp-caption-text\">Dra. Gonz\u00e1lez Rivas, Presidente de la Red Odontol\u00f3gica Argentina<\/figcaption><\/figure>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>El concepto de la \u00abaldea global\u00bb, expuesto por primera vez por el fil\u00f3sofo de las comunicaciones Marshall McLuhan, se ha hecho realidad con el advenimiento de la Era del Internet.<\/p>\n<p>La consecuencia de la telecomunicaci\u00f3n instant\u00e1nea por la red ha sido un cambio profundo en las relaciones entre los pa\u00edses, el comercio, las comunicaciones y el conocimiento: el mundo se comunica hoy en d\u00eda y hace negocios sin necesidad de viajar.<\/p>\n<p>La \u00abaldea global\u00bb es actualmente un espacio sin fronteras en el que no existen ya l\u00edmites territoriales, lo cual ha alterado el concepto tradicional de la geograf\u00eda.<\/p>\n<p>La educaci\u00f3n a distancia propone formas espec\u00edficas de relaci\u00f3n educativa entre los actores del proceso de ense\u00f1anza y aprendizaje. Este modelo pedag\u00f3gico incluye el uso de una gran variedad de recursos de las tecnolog\u00edas de la informaci\u00f3n y redes de comunicaci\u00f3n, poniendo \u00e9nfasis en el desarrollo de estrategias interactivas como los Foros virtuales.<\/p>\n<p>Esto ha generado nuevos modelos educativos que usan estas nuevas tecnolog\u00edas para crear \u00abespacios virtuales de educaci\u00f3n en Internet\u00bb, que involucran tiempos, espacios, recursos, relaciones alumno-maestro o alumno-alumno de distintas culturas.<\/p>\n<p>Estamos en el Siglo del Saber, donde la ciencia y la tecnolog\u00eda van conquistando los distintos \u00e1mbitos que comprende la vida. Las nuevas tecnolog\u00edas est\u00e1n transformando nuestro modo de pensar, de sentir y de actuar como aspectos cognitivos fundamentales, como dimensiones esenciales del ser humano.<\/p>\n<p>En este contexto, la educaci\u00f3n ha cambiado tambi\u00e9n para poder cumplir con sus objetivos, metas, pedagog\u00edas y did\u00e1cticas y con su misi\u00f3n en el siglo XXI.<\/p>\n<p><strong>El Campus Virtual ROCA<\/strong><br \/>\nLa capacitaci\u00f3n de recursos humanos profesionales, auxiliares y t\u00e9cnicos a trav\u00e9s de las plataformas virtuales permite llegar con mayor facilidad a una gran cantidad de profesionales que se encuentran en \u00e1reas geogr\u00e1ficamente alejadas de las grandes ciudades y centros de capacitaci\u00f3n tradicionales.<\/p>\n<p>La educaci\u00f3n virtual ofrece tambi\u00e9n una excelente opci\u00f3n para la actualizaci\u00f3n de los conocimientos de un gran n\u00famero de profesionales del equipo de salud. Adem\u00e1s, favorece el acceso y la democratizaci\u00f3n de la formaci\u00f3n de posgrado.<\/p>\n<p>Este tipo de educaci\u00f3n puede incluir tambi\u00e9n una modalidad semi-presencial. Esta alternativa combina <a href=\"https:\/\/dentalpress.com.br\/portal\/especializacao-em-implantodontia-transforme-sua-carreira-com-precisao-e-seguranca\/\">cursos<\/a> a distancia con talleres pr\u00e1cticos y ofrece un horario flexible para la formaci\u00f3n de los profesionales.<\/p>\n<p>El Campus Virtual ROCA Internacional es la primera plataforma educativa para odont\u00f3logos en Latinoam\u00e9rica. El personal de profesores del Campus Virtual ROCA est\u00e1 formado por docentes que gestionan el conocimiento y promueven pr\u00e1cticas aut\u00f3nomas, compartidas y cr\u00edticas. Para ello, estimulan y motivan la formaci\u00f3n de verdaderas comunidades a trav\u00e9s de procesos comunicativos en un aula virtual. Este modelo consta de un primer nivel te\u00f3rico online y de un segundo nivel presencial, donde se consolidan los conocimientos y destrezas pr\u00e1cticas necesarias.<\/p>\n<p>La Red ROCA tiene dos propuestas de capacitaci\u00f3n:<\/p>\n<p>El\u00a0<strong>Programa de Capacitaci\u00f3n Virtual del Odont\u00f3logo Latinoamericano<\/strong>\u00a0ofrece una gama completa de cursos en diferentes especialidades orientado al inter\u00e9s de profesionales, especialistas, auxiliares, asistentes dentales y t\u00e9cnicos de laboratorio. Consulte el programa completo en\u00a0<a href=\"http:\/\/www.roca.org.ar\/campus2013.php\">www.roca.org.ar\/campus2013.php<\/a>.<\/p>\n<p>El\u00a0<strong>Programa de Capacitaci\u00f3n de Odont\u00f3logos Comunitarios<\/strong>\u00a0es una herramienta que permite la formaci\u00f3n de equipos locales, provinciales, nacionales e internacionales interesados en la odontolog\u00eda preventiva y comunitaria, de acuerdo a las necesidades y prioridades de la poblaci\u00f3n a la que se destine la intervenci\u00f3n. Se trata de un progama de educaci\u00f3n virtual sobre el que la red ofrece m\u00e1s informaci\u00f3n en\u00a0<a href=\"http:\/\/www.roca.org.ar\/odontologia_comunitaria.php\">www.roca.org.ar\/odontologia_comunitaria.php<\/a>.<\/p>\n<p>Adem\u00e1s, ROCA ha unido esfuerzos con Dental Tribune, que ofrece cursos de actualizaci\u00f3n por internet mediante el Club de Estudios de Dental Tribune, los cuales cuentan con cr\u00e9ditos de educaci\u00f3n de la Asociaci\u00f3n Dental Americana (ADA).<\/p>\n<p>Este n\u00famero especial de\u00a0<em>Dental Tribune Latinoam\u00e9rica<\/em>\u00a0presenta una serie de art\u00edculos de profesores de ROCA en diversas especialidades.<\/p>\n<p>Los especialistas en Odontopediatr\u00eda y Odontolog\u00eda para el beb\u00e9, Drs. Mario C\u00e9sar El\u00edas Podest\u00e1 y C\u00e9sar Arellano Sacramento (Per\u00fa), docentes de los cursos de Odontolog\u00eda para Beb\u00e9s y Diagn\u00f3stico y Manejo de la Caries Dental con Restauraciones Est\u00e9ticas en Odontopediatr\u00eda, explican el &#8220;Tratamiento de \u00falcera de Riga-Fede en un beb\u00e9 con antecedente de reacci\u00f3n adversa por uso de benzoca\u00edna&#8221;.<\/p>\n<p>En Est\u00e9tica, el Prof. Dr. Edgar Teddy Romero Pel\u00e1ez (Bolivia-Espa\u00f1a), docente junto al Dr. Sergio Cacciacane del Posgrado Rehabilitaci\u00f3n y Est\u00e9tica, describe el &#8220;Embellecimiento de sonrisas a partir del perfilado y relleno de labios con \u00e1cido hialur\u00f3nico&#8221;.<\/p>\n<p>En Endodoncia, el Dr. Roberto Udrisar (Argentina), docente del <a href=\"https:\/\/dentalpress.com.br\/portal\/como-inserir-lasers-de-baixa-e-alta-potencia-na-rotina-clinica\/\">curso<\/a> Endodoncia de la filosof\u00eda a la pr\u00e1ctica, discute &#8220;La importancia del tercio apical del conducto&#8221;.<\/p>\n<p>En el campo de la Ortodoncia, el Dr. Julio Lalama (Ecuador), docente del curso Ortopedia funcional y ortodoncia invisible, desarrolla el tema &#8220;Ortodoncia invisible al alcance de todos&#8221;.<\/p>\n<p>Por su parte la Dra. Gabriela Scagnet (Argentina), docente del curso on line Odontolog\u00eda Pacientes Especiales, discute el tema de la &#8220;Atenci\u00f3n odontol\u00f3gica de ni\u00f1os con riesgo m\u00e9dico&#8221;.<\/p>\n<p>&#8220;La investigaci\u00f3n en la universidad y fuera de ella&#8221; es el interesante t\u00f3pico que desarrolla el Dr. C\u00e9sar Arellano Sacramento (Per\u00fa), docente del curso online Metodolog\u00eda de la Investigaci\u00f3n.<\/p>\n<p>El Dr. Byron Benalc\u00e1zar Larrea (Ecuador), docente del curso online M\u00e1rketing en Odontolog\u00eda, se centra en el tema del &#8220;Estr\u00e9s en odontolog\u00eda&#8221;.<\/p>\n<p>&#8220;La salud bucal como derecho b\u00e1sico de la humanidad&#8221; es el t\u00edtulo del art\u00edculo del Dr. Carlos Imondi (Argentina), docente del curso Promotores Comunitarios de Salud Bucal.<\/p>\n<p>Completa este n\u00famero especial un art\u00edculo que explica en qu\u00e9 consiste y c\u00f3mo se desarrolla el Programa Odont\u00f3logos Comunitarios\u00ae, destinado a ofrecer educaci\u00f3n a distancia de alta calidad en \u00e1reas rurales o de poco acceso.<\/p>\n<p>Esperamos que la amplia variedad de t\u00f3picos presentados sirva para demostrar la importancia y alcance de la educaci\u00f3n virtual, al igual que la calidad de los profesores que la imparten, en el marco del exitoso crecimiento que en pocos a\u00f1os ha tenido la Red Odontol\u00f3gica Comunitaria Argentina.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Dirigido por la Dra. 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